اندیشیدن-ساختن -رسیدن
انتخاب نوع الگوی تدریس با موضوع درسی کاملاً سنخیت دارد
انتخاب نوع الگوی تدریس
الگوهای تدریس اعضای تیم وکارآیی تیم برای دروس علوم اجتماعی ،دینی
الگوهای دریافت مفهوم وتفکر استقرایی برای دروس ریاضی،علوم تجربی،زبان(فارسی-انگلیسی-عربی)
الگوی بدیعه پردازی برایدرس انشا ،جمله نویسی،قصه نویسی
الگوی قضاوت عملکرد برای دروس تربیت بدنی ،هنر،حرفه وفن
الگوی ایفای نقش برای دروسی که فراگیران بتوانند موضوع درس را در قالب نمایشنامه در کلاس اجرا کنند
در الگوی دریافت مفهوم ،فعالیت مشاهده کردن،فکر کردن حدس زدن وخلاقیت درفراگیران تقویت می شود.
در الگوی تدریس اعضای تیم،فعالیت مطالعه فردی ،بحث گروهی وتدریس در گروه در فراگیران تقویت می شود.
در الگوی کارآییتیم،فعالیت مطالعه فردی،بحث گروهی ،خود ارزشیابی فردی،وخود ارزشیابی گروهی در فراگیران تقویت می شود.
در الگوی قضاوت عملکرد،آشنایی با معیارهای درست انجام یک عمل ،نقد و قضاوت در مورد عملکرد یکدیگردر فراگیران پرورش می یابد.
نوشته شده توسط: انقلاب1
:: کل بازدیدها
:: :: بازدید امروز
:: :: بازدید دیروز
::
:: مطالب قبلی :: :: اوقات شرعی ::
:: درباره من :: :: لینک به وبلاگ ::
:: لوگوی دوستان من :: :: اشتراک ::
RSS
خانه
شناسنامه
پارسی بلاگ
پست الکترونیک
7174
0
0
